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关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育培训提纲
         发布时间:2017/6/3 16:55:45  查看7786

推进两学一做学习教育常态化制度化,是党中央作出的重大决策部署。省委决定,从现在起到党的十九大召开前,在全省党员干部重点是县处级以上党员领导干部中开展讲政治、重规矩、作表率专题教育,作为我省推进两学一做学习教育常态化制度化的重要载体。各级党组织要把这两项工作作为重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。从操作层面,就这两项工作的组织实施和推进落实,谈几点认识和体会,供参考。

第一部分,关于推进两学一做学习教育常态化制度化

推进两学一做学习教育常态化制度化,根据中央、省委意见和市委的方案,可以归纳为“1234”1就是一做,即做合格党员;2就是两学,即学习党章党规、学习系列讲话;3就是三个基本,即以三会一课为基本制度,以党支部为基本单位,把两学一做作为党员教育的基本内容,长期坚持、形成常态;4就是四个合格,即教育引导广大党员做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

结合合肥实际,这项工作究竟抓什么、怎么抓,要紧紧围绕以上4个方面基本内容,落实好以下“123456”六个方面工作:在指导思想上,坚持一个围绕,即围绕合肥加快打造大湖名城、创新高地,奋力开创长三角世界级城市群副中心建设新局面,以及在全省当树牢四个意识的标杆、当全面从严治党的示范、当推进五大发展的排头、当狠抓任务落实的榜样的要求,来推进两学一做学习教育常态化制度化。在推进方式上,落实两个清单,即党委任务清单、党支部计划清单,以清单制管理的办法推动各项工作的落实。在解决问题上,开展三个专项行动,即结合合肥实际,开展强化组织意识、强化政治功能、强化主体责任专项行动,以问题整改提升学习教育的针对性、实效性。在根本目标上,做到四个合格,即教育引导党员干部按照四讲四有标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。在重点任务上,抓好五项工作,即围绕学、做、改、融、建五个方面,推动各项工作常态化制度化。在方法原则上,体现六个突出即突出问题解决、以上率下、分类指导、内生动力、典型选树、持久用力。

一、关于背景和意义

习近平总书记关于两学一做学习教育的重要指示强调,在全党开展两学一做学习教育,取得了显著成效。实践证明,两学一做学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程,要坚持不懈抓下去。

【《实施方案》指出党章是管党治党的总章程,党规是党员思想和行为的具体遵循。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代中国马克思主义最新发展,是我们党推进具有许多新的历史特点的伟大斗争、党的建设新的伟大工程、中国特色社会主义伟大事业的强大思想武器,是各级党组织和全体党员必须始终坚持的行动指南。做合格党员是对每名党员的基本要求。

推进两学一做学习教育常态化制度化,是坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导、更好发挥我们党政治优势的必然要求,是深化全面从严治党的重要举措,是凝心聚力促进改革发展稳定大局的内在需要。

二、关于目标要求

1.在总体要求上,突出一个根本遵循”“一个首要任务”“一个紧紧围绕

一个根本遵循就是要牢牢把握习近平总书记重要指示这个根本遵循,坚持把习近平总书记关于推进两学一做学习教育常态化制度化的重要指示作为灵魂和主线,贯穿到学习教育的全过程和各方面,确保总书记重要指示落地生根、开花结果。

一个首要任务就是把思想政治建设放在首位。

一个紧紧围绕就是结合合肥实际,围绕统筹推进五位一体总体布局,协调推进四个全面战略布局,深入践行五大发展理念,解放思想、真抓实干,为加快打造大湖名城、创新高地,努力在全国提前、在全省率先全面建成小康社会,奋力开创长三角世界级城市群副中心建设新局面提供坚强组织保证。

2.在工作抓手上,要落实两抓”“两常”“两清单

两抓即抓住关键少数、抓实基层支部,这是总书记关于推进学习教育常态化制度化的重要指示,我们要认真贯彻落实,推动全面从严治党突出关键少数并向基层延伸,落实到每个党组织和每名党员。

两常即融入日常、抓在经常。各级党委要以中心组学习、民主生活会等制度为主要抓手,组织党员领导干部定期开展集体学习;基层党组织要坚持三个基本,即以三会一课为基本制度,以党支部为基本单位,把两学一做作为党员教育的基本内容,长期坚持、形成常态。

两清单即《党委任务清单》、《支部计划清单》,是落实两抓要求的具体措施,这是我市去年开展两学一做学习教育以来形成的有效做法,各地各单位要结合实际,逐项对标落实。基层党组织特别是党支部,要有清单式的具体工作安排,既要防止自搞一套、变形走样,又要切忌机械照搬,上下一般粗、左右一个样,甚至越到基层越大而化之。

3.在基本目标上,要实现三坚持”“三增强”“三确保

【《实施方案》要求三坚持就是坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略及视察安徽重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作;坚持学思践悟、知行合一;坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效。三增强就是不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识(4个意识),不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性(4个性),不断增强各级党组织自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力(4个自)。三确保就是确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用(3个作用)。

4.在基本原则上,要体现六个强化

【《实施方案》要求强化问题解决,建立完善及时发现和解决问题的有效机制,推动各级党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高;强化以上率下,严格和规范双重组织生活制度,充分发挥领导机关、领导干部带头示范作用,防止灯下黑强化分类指导,针对不同层级不同领域不同行业明确工作要求,体现具体化、精准化、差异化;强化内生动力,充分调动党支部的积极性主动性创造性,探索创新党内教育和组织生活的有效方法;强化典型选树,大力宣传践行两学一做优秀党员先进事迹,树立时代楷模,引导党员、干部见贤思齐;强化持久用力,在常抓不懈、久久为功上下功夫,防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际两张皮等不良倾向。

三、关于5项重点任务

主要是推进学、做、改、融、建”5个方面工作常态化制度化。

1.关于在上深化拓展

1)在的总体安排上,要在持续学、深入学上下功夫,把学党章党规、学系列讲话作为经常性教育的基本内容。各级党委和基层党组织要按年度作出学习安排,党员领导干部要根据自身实际制定个人自学计划,每年完成规定的学习任务。要在深入学习的基础上,每年列出若干专题,深入开展学习研讨。

2)在的重点内容上,要始终突出学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话。

【《实施方案》要求要统一起来学习、统一起来领会,坚持读原著、学原文、悟原理

学习党章党规,要深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循,践行党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求。学习习近平总书记系列重要讲话,要深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义,深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系,准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略,领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观紧密结合起来,深刻认识党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。

各级党组织要为党员提供学习资料,推动跟进学、深入学。

3)在的组织方式上,根据不同行业、不同领域党员实际,采取务实管用的学习方式,重视抓好青年党员、高知识群体党员、流动党员的学习教育,确保每一名党员都参与、受教育、得提高。

对社区党员,可通过编发简明学习资料、录制音像教材、制作口袋书等,依托党组织活动场所、远程教育终端站点和文化广场进行学习;对国有企业和非公企业、社会组织党员,可利用工间休息、班组会等时机,开办车间微课堂一刻钟党课等,分专题组织学习;对窗口单位和服务行业党员,可采取轮流值班学习、服务标兵宣讲、实践课堂教育等办法,灵活安排学习时间和形式;对机关事业单位党员,要突出抓好党委会、中心组学习会、支部学习会等载体,辅以专题辅导报告会等形式进行学习;对流动党员,可借助网络和手机平台、进行巡回宣讲、开设流动课堂、邮寄学习资料等,做到学习教育全覆盖。在此基础上,各单位可创新进行集中辅导、举办先进事迹报告会、撰写心得体会、网上学习测试、组织知识竞赛、举办演讲比赛、开展主题征文等学习形式,注重用好党校、行政学院、干部学院教育培训渠道,进一步丰富学习教育的手段。

在抓好党章党规、系列讲话学习的同时,要组织党员认真学习党的历史,用好我省、我市资源开展革命传统教育,认真学习先进典型,发挥反面典型的警示作用,从中央及省、市查处的违纪违法案件中深刻汲取教训;要有序组织,注重实效,防止一窝蜂、形式化。

2.关于在上聚力用劲

1)在的标准上,要聚焦四个合格坚持学做互进、知行合一,引导党员把自己的思想和工作摆进去,按照四讲四有标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,一心一意谋发展,聚精会神抓党建,奋力在全省当树牢四个意识的标杆、当全面从严治党的示范、当推进五大发展的排头、当狠抓任务落实的榜样。

【《实施方案》要求政治合格,讲的政治标准,这是第一位的,就是要做到讲政治、有信念,重点是坚定理想信念,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。党员领导干部要带头树牢四个意识,在讲看齐见行动上当好表率。执行纪律合格,讲的是纪律标准,就是要做到讲规矩、有纪律,重点是增强组织纪律性,执行党的决定,服从组织分配,严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩,做到中央提倡的坚决响应、中央决定的坚决照办、中央禁止的坚决杜绝。党员领导干部要带头落实管党治党责任,在推动全面从严治党向纵深发展上当好表率。品德合格,讲的是道德标准,就是要做到讲道德、有品行,重点是要明大德、守公德、严私德,继承发扬党的优良传统和作风,大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观,带头践行社会主义核心价值观。党员领导干部要带头加强和规范党内政治生活,在涵养优良政治文化上当好表率。发挥作用合格,讲的工作标准,就是要做到是讲奉献、有作为,重点是牢记党的根本宗旨,爱岗敬业、履职尽责,服务群众、奉献社会,敢担当、敢负责、敢作为,做到平常时候看得出来、关键时刻冲得上去,在促进改革发展稳定中发挥先锋模范作用。党员领导干部要带头充分发扬实干作风,在狠抓任务落实、推动各项工作上当好表率。

2)在的平台上,要抓实实践载体。结合推进基层党组织标准化建设,针对不同领域实际,坚持和完善行之有效的实践载体,积极搭建党员、干部发挥作用的实践平台,组织广大党员干部改革创新、苦干实干、岗位奉献。

在社区,重点推进党员志愿服务、在职党员到社区报到为群众服务等工作,动员社区党员认领服务岗位、切实发挥作用;在国有企业,重点开展四强四优创建活动,充分发挥党组织领导核心和政治核心作用,促进国有企业改革发展稳定、做强做优做大;在非公企业和社会组织,重点深化双强六好三有两评双比双争等创评活动,深入实施双星培育计划,落实党员示范岗、党员责任区等制度;在机关,重点推进四联四定和在职党员到社区报到,认领微心愿,城乡基层党组织结对共建、深化党组织和党员联系服务群众工作;深化作风效能建设,严格执行首问负责制、AB岗等制度在教育、科研、文化、卫生等事业单位,重点通过创建党员先锋岗、先锋团队,争当人民满意艺术家、白衣天使等活动,发挥党员作用;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度,设置示范服务岗(示范窗口),深入开展三亮三创三比三评四零服务竞赛服务竞赛活动。

3.关于在上持续用力。各级党组织和广大党员要把联系思想工作实际、经常查找解决问题作为两学一做学习教育的规定要求,直面问题,列出清单,做到边学边查边改。

1)在的重点内容上,党员围绕“4个是否进行查找分析,着力解决3个方面问题;党支部围绕“3个是否进行查找分析,着力解决3个方面问题,党委围绕“3个是否进行查找分析,着力解决3个方面问题,做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。

【《实施方案》要求党员要对照党章党规,对照系列讲话,以先进典型为标杆、以反面典型为镜鉴,把自己摆进去,经常自省修身,打扫思想灰尘、进行党性体检查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题;要引导党员干部以四个合格为参照系,列出不在组织、不像党员、不起作用、不守规矩等不合格表现的负面清单,即知即改。党支部要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃,党员教育管理监督是否严格、规范,团结教育服务群众是否有力、到位,着力

解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。各级党委要查找分析是否落实全面从严治党主体责任,是否坚决执行党的理论和路线方针政策,是否认真坚持民主集中制,着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题。

2)在的基本途径上,结合合肥实际,开展强化组织意识、强化政治功能、强化主体责任三个专项行动,市里适时制定方案进行部署安排,请各单位结合实际抓好实施。要持续深入开展五查五看,不断巩固拓展管党治党宽松软问题专项治理成果,继续抓好基层党建7项重点任务的深化落实,把查找出的问题与讲看齐、见行动学习讨论中查摆的问题、巡视巡察反馈的问题结合起来整改。针对查找出来的问题,建立整改清单,采取专项整治等办法,集中力量加以解决,对整改情况严格审核、严格把关、严格督办,做到不合要求不过关、不达目的不放过,以问题整改提升学习教育实效。《实施方案》要求,要把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径,届时将专门部署安排。

4.关于在上狠下功夫。要把两学一做纳入三会一课,作为基本内容,固定下来、坚持下去,充分发挥党支部教育管理党员的主体作用。党支部要组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课,定期召开支部委员会会议。在平时调研督查中发现,有的支部集体学习只有几分钟,有的仅仅是念念报纸,有的是党员聊天甚至发牢骚。还有一些支部书记和基层党务干部,对三会一课是指什么、基本要求是什么,说不完整甚至不知道,等等。针对解决这些问题,《实施方案》提出了具体要求。

【《实施方案》要求三会一课突出政治学习和教育,突出党性锻炼,防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。要以学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话为主要内容,针对党员思想工作实际,确定三会一课的主题和具体方式,做到形式多样、氛围庄重。实行党员活动日制度,每月固定一天,组织党员集中学习、听党课,开展民主议事和志愿服务等活动。

三会一课要长期坚持,定期进行,不能借口人不齐、工作忙,就不坚持。党支部要做好学习计划安排,每次什么时候开展,具体学什么内容,心里要有数。党支部要制定年度三会一课计划并报上级党组织备案,如实记录三会一课开展情况。

【《实施方案》要求党支部对没有正当理由长期不参加三会一课的党员,要进行批评教育,促其改正。上级党组织要对党支部执行三会一课情况进行指导和检查,对不经常、不认真、不严肃的要批评指正,情况严重的要采取整顿等措施,进行组织处理。

要深化万堂党课进基层和“千名党员微党课”活动。近年来,特别是从开展群众路线教育实践活动以来,各单位在党课教育方面进行了积极创新,比如开展一刻课钟微党课”“情景党课”“网络党课”“指尖党课等活动,效果很好,丰富了党课的内容,提高了党课教育效果。各单位可结合实际继续探索创新,把党课讲好。

电视剧《人民的名义》里,沙瑞金书记在加强省委班子思想政治建设中,就很好地运用了党课这一制度。沙瑞金主持召开省委常委会,特邀老革命陈岩石为省委常委会班子成员讲历史、讲传统、讲精神,大家很受感染。还有一次是,沙瑞金专门召开省委办公会,巧借众人解读8幅挂图,解剖了易学习这只麻雀,通过探讨政治资源论反省干部人事制度执行偏差的深层次问题。这些剧情,对如何创新党课形式,用好党课载体加强思想政治教育,有很好启发价值。

三会一课制度里,基层党支部讲党课怎么讲?第一点是党课在哪里讲,主要是在党支部范围内进行,也就是说上党课的基本主体是支部,三会一课主要还是以支部为主体进行组织,不是一定要上大党课,而更多的是灵活的、小型的、方便的,以支部为单位上党课。第二点是谁来讲,既要请领导干部到支部讲、到企业讲,同时还可以组织党校的教师、讲师团、先进模范给党员上党课,而且基层党组织书记、党支部委员、普通的党员都可以联系实际讲党课,党课可以讲得很活、很小,不一定非要是高大上的、完整规范的。第三点是讲什么,围绕学习教育的主题,讲党章党纪,讲习总书记系列重要讲话精神,讲怎样做一个合格党员,讲路线方针政策讲形势,讲党的历史,都可以,还可请身边先进典型讲他自己是怎样做一名合格党员的。在基层党支部讲党课,要针对党员去讲,党员关切什么讲什么,要把道理讲清讲透,不能照搬党务培训来讲党课。第四点是怎么讲,不能只搞填鸭式的说教,要求最好要把自己摆进去,运用身边的事现身说法,最好用小故事能讲出大道理。

5.关于在上加大力度。要抓实基层支部,把党支部建设作为最重要的基本建设,牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,全面推进基层党组织标准化建设,注重把思想政治工作落到支部,把从严教育管理党员落到支部,把群众工作落到支部,建强基层党支部战斗堡垒。

【《实施方案》要求】牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,全面推进基层党组织标准化建设,注重把思想政治工作落到支部,把从严教育管理党员落到支部,把群众工作落到支部,进一步提升党支部建设制度化规范化科学化水平,让各领域各行业党支部真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。指导党支部进一步健全完善三会一课、组织生活会、民主评议党员、党员活动日、领导干部上党课、参加双重组织生活等制度,按期进行换届,选好配强党支部班子。

党支部建设,关键在于选优育强支部书记。按照干什么学什么、缺什么补什么的思路,加强对党支部书记的培训,既要有理论培训,也要有实际操作业务,帮助他们提高党务工作能力,搞清楚干什么、怎么干。当前和今后一段时间,要把基层党组织标准化建设作为每年培训的重点内容。

四、关于以上率下

推进学习教育常态化制度化,要抓住关键少数,委机关、企业领导干部要有更高标准、更高要求,做到以身作则、率先垂范。各级党委要认真贯彻《党委(党组)理论学习中心组学习规则》,把学党章党规、学系列讲话作为中心组学习的主要内容,发挥引领示范作用。党员领导干部要时刻牢记自己第一身份是党员,无论职务高低,都要以普通党员身份参加党的组织生活。这既是对领导班子的要求,也是对基层党组织特别是党支部的要求。

【《实施方案》要求党员领导干部要时刻牢记自己第一身份是党员,无论职务高低,都要以普通党员身份参加党的组织生活。

有人可能会认为,这是对领导班子的要求,不是对基层党组织尤其是基层党支部的要求。《党章》明确规定每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织,参加党的组织生活,接受党内外群众的监督……不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》明确规定,全体党员、干部特别是高级干部必须增强党的意识,时刻牢记自己第一身份是党员。任何党员都不能游离于党的组织之外,更不能凌驾于党的组织之上。每个

党员无论职务高低,都要参加党的组织生活。党组织要严格执行组织生活制度,确保党的组织生活经常、认真、严肃。领导干部要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活。也就是说,党员领导干部参加双重组织生活会,这是对党员领导干部的基本要求,党支部有责任、有权力要求党员领导干部按照党章规定按时参加支部的组织生活会。

《实施方案》对党员领导干部提出了“7个带头的要求,落实这些要求,既靠领导干部自觉,也靠支部书记尽到监督责任。

支部在制定学习计划时要把对领导人员的要求要体现进去,支部书记作为第一责任人负起主体责任,做好监督,提醒所在支部的党员领导干部按时参加组织生活、按时足额缴纳党费,发挥带头作用,为党员做出表率。

五、关于推动工作落实

1.关于组织实施。《实施方案》要求,各级党委要切实履行主体责任,把推进两学一做学习教育常态化制度化纳入管党治党的责任清单,每年要专门研究部署,一级抓一级,层层抓落实。各级党委组织部门作为牵头部门,要搞好统筹谋划和组织协调,加强与相关部门沟通联系,切实抓好工作落实。按照省市委要求,请各单位要对学习教育协调小组及办公室人员进行调整充实。

2.关于督促指导两学一做学习教育常态化制度化工作,原则上按照党组织隶属关系来推进落实。各级党委及党建部门要采取多种方式加强对下级党组织的督促指导,特别是要把重点放到基层、放到党支部。行业系统主管部门要发挥职能作用,加强具体指导。按照省里要求,从5月份开始,实行学习教育双周报制度,请各单位及时报送工作情况。同时,要用好学习教育管理网络平台和纪实评价系统,及时掌握进度、发现问题、交流经验。

对一些特殊群体党员,要采取灵活有效的方式来组织开展学习教育。对非公企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用网上党校、开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,可采取上门送学、结对帮学等适当方式组织他们参加学习教育,确保学习教育全覆盖。

要加强宣传引导,深入宣传中央及省、市委部署要求,充分反映各级党组织经验做法。同时,持续深入开展争创先进党支部、争当优秀共产党员活动,及时发现总结宣传先进典型事迹,通过两学一做学习教育纪实评价系统定期报送先进典型。

3.关于统筹结合。坚持两手抓、两促进,把推进学习教育常态化制度化,同做好改革发展稳定各项工作结合起来,同完成本单位重点任务结合起来,防止搞成两张皮。同时,要注重把党委工作与支部工作结合起来,既不能只抓支部不抓班子,又不能靠基层抓基层,对支部工作放任不管。

4.关于考核问责。把组织开展两学一做学习教育情况作为各级党组织书记抓基层党建述职评议考核、领导班子和领导干部综合考核的重要内容,每年结合总结、述职进行检查和评估,作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据。

第二部分,关于开展讲政治、重规矩、作表率专题教育

一、关于总体要求

按照省委部署和市委安排,在推进两学一做学习教育常态化制度化中,以县处级以上党员干部为重点,在全市党员干部中组织开展讲政治、重规矩、作表率专题教育,教育引导党员干部旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以上率下作表率。

开展讲重做专题教育,从现在开始,到党的十九大召开前基本结束。

开展讲重做专题教育,不是新提口号、另搞一套,而是我省我市联系实际,推进两学一做学习教育常态化制度化的创新举措,目的在于针对党员干部重点是县处级以上党员领导干部,设计一个有效载体,形成一个有效抓手,再兴一次正风行动,打造一个示范工程。

二、关于3项主要内容

1.坚持把维护核心放在首位,旗帜鲜明讲政治,始终做政治上的明白人通过专题教育,引导党员干部进一步牢固树立政治理想,坚持正确政治方向,坚定站稳政治立场,不断提高政治能力,增强政治警觉性和政治鉴别力,善于从政治上把握大局、看待问题、谋划工作,切实把讲政治的要求落实到事业发展的全过程、各方面,推动中央及省、市委各项决策部署落地生根。

2.坚持把纪律规矩挺在前面,坚定不移重规矩,始终做遵规守纪的带头人通过专题教育,引导党员干部严格遵守政治纪律和政治规矩,严格落实组织生活制度,严格贯彻民主集中制,严格涵养优良政治文化。

3.坚持把关键少数、基层支部作为重点,以上率下作表率,始终做事业发展的领路人通过专题教育,引导党员干部主动担当作为,积极服务群众,从严修身律己,保持廉洁本色,抓实基层支部。

三、关于3个方法步骤

1.坚持不懈强化理论学习。各级党组织要作出进一步加强学习的具体安排,党员要列出个人自学计划,对党章党规、系列讲话进行再学习、再思考。特别是要严格执行《深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神若干规定》等要求,坚持读原著、学原文、悟原理,系统深入地学习习近平总书记系列重要讲话。

按照省委部署要求,要重点开展好三个一活动和三个专题的集中学习研讨。

三个一活动:在习近平总书记视察安徽合肥一周年之际,在全市开展三个一活动,即组织1次专题学习讨论、召开1次专题组织生活会、实施1次全面对标落实行动。原则上,三个一活动于520日前结束。在这次会议召开前,根据省里要求,我们近日已作部署安排,请各地各单位按要求抓好落实。

三个专题的集中学习研讨:在深入学习的基础上,围绕讲政治,我们怎么讲重规矩,我们怎么做作表率,我们怎么办3个专题,原则上每2个月至少开展一次集中研讨。在市委常委会有关方案中,三个专题学习研讨初步考虑在5月、7月、9月进行,请各地各单位参照落实。

2.深入细致查摆问题不足。按照四讲四有标准,对照党章党规、对照系列讲话、对照正反两个方面典型、对标《准则》《条例》,把自己的思想和工作摆进去,从讲政治、重规矩、作表率三个方面,有针对性地进行深入查摆和党性体检,领导干部同时还要认真查找是否按规定报告个人有关事项。

3.扎实有效抓好整改落实坚持边查边改、立行立改。

【《实施方案》要求要突出重点改,围绕党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题整改,不断巩固拓展管党治党宽松软问题专项治理成果,大力推进基层党组织标准化建设,着力解决基层党组织政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。要前后衔接改,将查摆的问题与各个途径查摆出的问题一并进行梳理分析,制定整改措施,抓好整改落实。要建章立制改,注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞,着力完善党的建设制度体系。要跟踪问效改,强化过程监督,加强考评考核,严格追责问责,推动整改工作不断深入、取得实效。

有扶贫脱贫任务的单位的党员干部,还要重点围绕脱贫攻坚中的问题,认真进行查摆分析和整改落实,确保打赢脱贫攻坚战。

四、关于组织领导

开展讲重作专题教育,在市委常委会领导下,由市委两学一做学习教育协调小组负责组织实施。市国资委党委加强对本系统专题教育的督促指导,确保有力有序有效开展。市委两学一做学习教育协调小组将定期不定期开展巡查督导,印发《工作交流》。

              
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